Українські школи Торонто та GTA (Great Toronto Area)

Перше і головне правило — отримати дозвіл від настоятеля церкви, до якої належить школа. Для цього потрібна довідка про хрещення дитини у відповідному обряді в Україні та/або співбесіда батьків із парохом.

У законах Канади немає норми, яка змушувала би дитину ходити на всі класи, але є очікування, що релігійна складова програми буде так само важлива для родини, як загальні науки.

Шкільна рада КУК — ініціатива активістів громади українців. Шкільна Рада при КУК-Торонто заснована у 1963 році з метою централізації всіх україномовних шкіл, курсів українознавства і садочків у місті Торонто під патронатом Конґресу Українців Канади.

Що робить Шкільна рада:
1. координує роботу україномовних шкіл і допомагає їм у навчально-виховній діяльності
2. розробляє програми і навчальні матеріали, посібники, надає вчителям методичну літературу, книжки тощо
3. організовує семінари на освітні заходи для вчителів, батьків і широкої громадськості
4. ініціює та координує акції, спільні заходи та програми шкільництва
5. інформує громадськість про актуальні освітні потреби, питання та події діаспорного шкільництва

До Шкільної Ради КУК-Торонто входять цілоденні двомовні школи, україномовні суботні школи (передшкілля, початкові та середні класи і кредитні курси), україномовні садочки (дитячий садок та дошкільний рівень).

На відміну від цілоденних, суботні школи оплачують батьки. Ви можете обрати ту, що ближче до дому або таку, де вчителі, програма, колектив учнів подобається більше.

У більшості закладів є дні відкритих дверей і можливість поспілкуватися з адміністрацією у будь-який час протягом року. Зібрати відгуки та поради щодо вибору школи або окремих класів можна в найбільших групах громади на Facebook. Список їх знайдете в матеріалі Традиційні та нові медіа громади українців Торонто

Ходити чи ні в українські школи — вибір родини. Є неписані правила приналежності до цієї частини громади (зібрані командою UkrTO в розмовах із батьками та вчителями), з якими ви можете зустрітися.

Серед регулярно згаданих є наступні:

1. Україномовність: діти намагатимуться говорити англійською, а чим довше вони житимуть в Канаді, тим легшою для них буде саме вона. У родинах і в класах прийнято робити все і трошки більше, аби розвивати та зберігати українську. Вчителі розраховують на розуміння, підтримку та співпрацю батьків у такому підході.

2. Порівняння діаспорних шкіл з українськими в Україні — не дуже правильний підхід. Тут інші задачі та інша програма. У колі народжених в імміграції та асимільованих у канадське життя дітей зберегти цікавість до українського, вибороти читання солов'їною, гру на традиційних інструментах і цікавість до ремесел забирає більше сил. Будьте готові, що якщо дитина приїхала нещодавно з України, вона в українській школі буде заради кола друзів, розуміння цінностей Канади та ознайомлення з діаспорою більше, ніж заради розвитку мови, літератури, танців.

3. Активізм, волонтерство, залученність дитини та родини — одне з очікувань. Саме існування українських шкіл, курсів і програм у громаді спирається на людей, які дарували та продовжують віддавати свій час, талант і фінанси на розвиток шкільництва. Як і з багатьма напрямками збереження культури в імміграції, якщо вам здається, що мало би бути краще, варто запропонувати свою допомогу та стати приводом для змін, уникаючи осуду і вимог. Цінуймо, що маємо та докладаймо разом зусиль до покращення!

На сайті КУК/UCU (Ukrainian Canadian Congress) є загальноканадський список School Listing, де можна віднайти за різними провінціями та містами тамтешні заклади.